Available courses

Цель и задачи реализации курса:

Цель: совершенствование профессионально-педагогических ИКТ-компетенций, обеспечивающих освоения моделей инновационной деятельности педагогов дошкольных образовательных организаций, в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

 Задачи:

·        способствовать овладению умением использования компьютерных программных продуктов для реализации образовательной программы дошкольного образования ДОО;

·        содействовать освоению научно-теоретических, методических и нормативно-правовых основ в соответствии с современными требованиями и государственной политикой в области дошкольного образования;

·        способствовать освоению умений необходимых для реализации здоровьесберегающей функции деятельности педагога ДОО при использовании мультимедийных технологий.


Цели и задачи реализации курса повышения квалификации

Цель: совершенствование профессиональной компетентности педагогов в области использования современных цифровых технологий в дистанционной работе педагога.

Задачи программы:

– обновить теоретические знания и практические умения учителей в области цифровых технологий;

– раскрыть специфику содержания и методики преподавания с использованием современных цифровых технологий в дистанцмонной работе педагога;

– способствовать овладению опытом проектирования дистанционного образовательного процесса.

Категория обучающихся: учителя, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование, дающее право преподавать на уровне основного общего и среднего общего образования

Срок освоения программы: 72 часа.

 Форма обучения: очная, с применением дистанционных образовательных технологий.


Цель и задачи

Цель: совершенствование профессиональных компетенций учителей информатики в области проектирования предметного содержания средствами ИКТ в условиях реализации обновленного ФГОС ООО.

Задачи:

овладеть опытом:

- проектирования образовательного процесса по информатике на основе требований обновленного ФГОС ООО;

- эффективного использования педагогического потенциала информационной образовательной среды (далее – ИОС) в обеспечении нового качества образования;

- использования ИОС для профессиональной коммуникации и профессионально-личностного развития.

Категория обучающихся: учителя, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование, дающее право преподавать информатику на уровне основного общего образования.

 Срок освоения программы: 72 часа.

 Форма обучения: очная, с применением дистанционных образовательных технологий.


Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Совершенствование предметно-методических компетенций экспертов ОПК ГИА-9» предназначена для повышения квалификации экспертов предметных комиссий по проверке заданий ОГЭ.Она позволяет организовать образовательный процесс в соответствии с современными требованиями к организации государственной итоговой аттестации и развить профессиональную компетентность экспертов в области проверки и оценивания развернутых ответов по стандартизированным критериям и в рамках стандартизированной процедуры.

Программа рассчитана на 72 часа, направлена на изучение нормативно-правового и научно-методического обеспечения проверки и оценки развернутых ответов выпускников, позволяет совершенствовать у слушателей практические умения проверки и объективной оценки ответов выпускников, а также знакомит с общими принципами организации подготовки экспертов предметных комиссий. Реализация содержания программы включает аудиторные занятия слушателей с использованием дистанционных образовательных технологий.


Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Совершенствование предметно-методических компетенций экспертов ОПК ГИА-9» предназначена для повышения квалификации экспертов предметных комиссий по проверке заданий ОГЭ.Она позволяет организовать образовательный процесс в соответствии с современными требованиями к организации государственной итоговой аттестации и развить профессиональную компетентность экспертов в области проверки и оценивания развернутых ответов по стандартизированным критериям и в рамках стандартизированной процедуры.

Программа рассчитана на 72 часа, направлена на изучение нормативно-правового и научно-методического обеспечения проверки и оценки развернутых ответов выпускников, позволяет совершенствовать у слушателей практические умения проверки и объективной оценки ответов выпускников, а также знакомит с общими принципами организации подготовки экспертов предметных комиссий. Реализация содержания программы включает аудиторные занятия слушателей с использованием дистанционных образовательных технологий.


Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Совершенствование предметно-методических компетенций экспертов ОПК ГИА-9» предназначена для повышения квалификации экспертов предметных комиссий по проверке заданий ОГЭ.Она позволяет организовать образовательный процесс в соответствии с современными требованиями к организации государственной итоговой аттестации и развить профессиональную компетентность экспертов в области проверки и оценивания развернутых ответов по стандартизированным критериям и в рамках стандартизированной процедуры.

Программа рассчитана на 72 часа, направлена на изучение нормативно-правового и научно-методического обеспечения проверки и оценки развернутых ответов выпускников, позволяет совершенствовать у слушателей практические умения проверки и объективной оценки ответов выпускников, а также знакомит с общими принципами организации подготовки экспертов предметных комиссий. Реализация содержания программы включает аудиторные занятия слушателей с использованием дистанционных образовательных технологий.


Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Совершенствование предметно-методических компетенций экспертов ОПК ГИА-9» предназначена для повышения квалификации экспертов предметных комиссий по проверке заданий ОГЭ.Она позволяет организовать образовательный процесс в соответствии с современными требованиями к организации государственной итоговой аттестации и развить профессиональную компетентность экспертов в области проверки и оценивания развернутых ответов по стандартизированным критериям и в рамках стандартизированной процедуры.

Программа рассчитана на 72 часа, направлена на изучение нормативно-правового и научно-методического обеспечения проверки и оценки развернутых ответов выпускников, позволяет совершенствовать у слушателей практические умения проверки и объективной оценки ответов выпускников, а также знакомит с общими принципами организации подготовки экспертов предметных комиссий. Реализация содержания программы включает аудиторные занятия слушателей с использованием дистанционных образовательных технологий.


Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Совершенствование предметно-методических компетенций экспертов ОПК ГИА-9» предназначена для повышения квалификации экспертов предметных комиссий по проверке заданий ОГЭ.Она позволяет организовать образовательный процесс в соответствии с современными требованиями к организации государственной итоговой аттестации и развить профессиональную компетентность экспертов в области проверки и оценивания развернутых ответов по стандартизированным критериям и в рамках стандартизированной процедуры.

Программа рассчитана на 72 часа, направлена на изучение нормативно-правового и научно-методического обеспечения проверки и оценки развернутых ответов выпускников, позволяет совершенствовать у слушателей практические умения проверки и объективной оценки ответов выпускников, а также знакомит с общими принципами организации подготовки экспертов предметных комиссий. Реализация содержания программы включает аудиторные занятия слушателей с использованием дистанционных образовательных технологий.


Категория слушателей: преподаватели информатики СПО. Объем программы: 72 часа. Срок обучения: 2 недели. Режим занятий: 6 - 8 часов в день.

Форма обучения: очная с применением дистанционных образовательных технологий.

Цель: совершенствование профессиональной компетентности преподавателей информатики в области формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС.

 Задачи:

- повысить уровень предметных компетенций преподавателей в предметной области «Информатика»;

- способствовать овладению преподавателями инструментами формирования и оценки различных направлений функциональной грамотности обучающихся;

- способствовать овладению преподавателями подходов к составлению и реализации практико-ориентированных заданий по формированию функциональной грамотности.


Курс повышения квалификации «Обновленный ФГОС ООО: обеспечение качества освоения предметного содержания при обучении естественно-математическим дисциплинам» разработан в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) основного общего образования и предназначена для учителей естественно-математических дисциплин основной школы. В курсе учитываются особенности работы учителя в современных условиях, включая реализацию учебно-исследовательской и проектной деятельности, технологии развития критического мышления и другие современные формы и методы работы применительно к предметам естественно-математического цикла.


Курс разработан в соответствии с приоритетными направлениями государственной политики в сфере образования и отражает требования Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (статья 76), Указа Президента Российской Федерации от 21.07.2020 № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года», Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.07.2013 № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам», Приказа Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации (Минтруда России) от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».


Курс предназначен для лиц, имеющих среднее профессиональное и высшее образование.

Курс ориентирован на повышение качества учебного процесса за счет использования широкого спектра цифровых образовательных ресурсов, которые будут представлены дополнительных ресурсах, за счет тренировочных тестов. Также курс предназначен для реализации учебного процесса во время отсутствия учащихся на очных занятиях по уважительным причинам.